Corso di Operatore Socio Sanitario (OSS)

L’OSS (Operatore Socio Sanitario) è un operatore che svolge attività mirate a soddisfare i bisogni primari della persona e a favorire il suo benessere e autonomia. L’OSS opera nel contesto sociale e socio-sanitario, quindi in strutture ospedaliere, residenziali e domiciliari in collaborazione con altri operatori professionali. Ogni anno si avviano Corsi in tutte e quattro le sedi del Centro Servizi Formazione.

Corso di Ausiliario Socio Assistenziale (ASA)

L’ASA (Ausiliario Socio Assistenziale)è un operatore che svolge attività mirate al mantenimento e/o al recupero del benessere psicofisico della persona assistendola nelle sue funzioni quotidiane, nella cura e igiene dell’ambiente in cui si trova, prestando particolare attenzione alle richieste dell’assistito e a quelle delle famiglie. Opera in strutture domiciliari e/o residenziali in collaborazione con operatori sociali e operatori socio-sanitari.

DIL – Dote Inserimento Lavorativo

DIL è un misura che consente di offrire servizi per l’inserimento o il reinserimento lavorativo e per la qualificazione o la riqualificazione professionale di persone disoccupate in cerca di prima o nuova occupazione.

Dote Disabili – Piani provinciali

Le Provincie di Pavia e Milano, attraverso una programmazione regionale mettono a disposizione risorse finanziarie per progetti di inserimento, sostegno e accompagnamento al lavoro attraverso la formazione per persone disabili (legge 68/99).

DDIF – Diritto Dovere Istruzione e Formazione

Per l’anno formativo 2025/26 si avvieranno a settembre 2025

nella sede di Pavia tre nuove classi prime per i percorsi di formazione professionale per adolescenti in obbligo formativo.

• Una classe prima, una classe seconda e una classe terza per Operatori della promozione e dell’Accoglienza – Area Turismo
• Due classi prime, due classi seconde, due classi terze e una classe quarta per Operatori del Benessere (indirizzo Estetica).

nella sede di Vigevano si avvieranno due nuove classi prime nell’Area Ristorazione: una per Operatori addetti alla preparazione pasti e una per Addetti sala e bar.

• Due classi prime, due classi seconde, due classi terze e due classi quarte per Operatore e Tecnico della Ristorazione.

Dote Apprendistato II livello – Province di Milano e Pavia

Si continua la realizzazione di percorsi formativi dedicati ai lavoratori assunti con contratto di Apprendistato professionalizzante (II livello) con quote di budget assegnate dalle province nelle sedi di Pavia, Vigevano, Voghera e Milano.

Fondi Interprofessionali

Proseguono i percorsi di progettazione e realizzazione di Corsi di formazione rivolti alle aziende con l’utilizzo di fondi interprofessionali quali FondImpresa, For.Te., Fonar.Com., Foncoop..

Apprendistato di I livello

Nelle sedi di Pavia e Vigevano, nell’ambito dei percorsi DDIF è possibile attivare la formazione e l’inserimento lavorativo di giovani attraverso i contratti di Apprendistato di I livello per l’acquisizione di una qualifica e/o diploma professionale.

Dote Unica Lavoro – Regione Lombardia

Per le persone disoccupate sono state portate avanti le azioni previste dalla Dote Unica Lavoro con servizi di Formazione, orientamento e accompagnamento all’inserimento lavorativo.

GOL – Garanzia di Occupabilità dei Lavoratori

GOL concorre allo sviluppo strategico di una offerta integrata tra le politiche del lavoro e la formazione lungo tutto l’arco della vita, in funzione dei bisogni complessi della persona.

Garanzia Giovani

Garanzia Giovani Lombardia è stata un’iniziativa del Ministero del Lavoro e della Regione Lombardia volta ad aiutare i giovani tra i 15 e i 29 anni, residenti in Italia non impegnati in un’attività lavorativa inseriti in un percorso scolastico o formativo, ad entrare nel mondo del lavoro, valorizzando le loro attitudini ed il loro background formativo e professionale.

Progetto AESL: Against Early School Leaving

Avviato nel mese di marzo 2013 con un finanziamento della Provincia di Pavia e in rete con due altri enti del territorio provinciale, il progetto, che ha l’obiettivo di aiutare e sostenere gli adolescenti (16-19 anni) a completare i propri percorsi di studio con attività di orientamento, rimotivazione e sostegno scolastico e supporto allo studio, si è concluso il 31 gennaio 2014

Progetto Ri-Abilità

Il progetto finanziato dalla Fondazione Banca del Monte di Pavia per la realizzazione di un percorso mirato di formazione al counselling di un gruppo di Operatori sanitari dell’ASP di Pavia si è concluso nel mese di dicembre 2013.

Sistema Dotale Regione Lombardia

DOTE LAVORO

Percorsi di sostegno, accompagnamento e reinserimento lavorativo per persone in stato di disoccupazione, predisponendo per ognuno dei richiedenti un Piano di Intervento Personalizzato (PIP).
Con il Sistema Dote, nell’anno 2008/2009, sono stati avviati e conclusi i seguenti percorsi formativi: O.S.S. (Operatore Socio Sanitario) e A.S.A. (Ausiliario Socio Assistenziale)e un Corso di Falegnameria.
Nell’anno 2009/2010 sono stati avviati e conclusi i seguenti percorsi formativi: Corso di Informatica di base; Corso di Operatore d’ufficio; Corso di informatica per l’ECDL.

DOTE APPRENDISTATO

• Percorsi formativi dedicati alla formazione e all’aggiornamento di giovani apprendisti
• Percorsi formativi per i Tutor aziendali che assumono apprendisti

DOTE LAVORO DISABILITÀ

Percorsi di accompagnamento alla formazione e inserimento lavorativo per soggetti iscritti alle categorie protette. (Sistema Dote Regionale, Sistema Dote Provinciale)

DOTE AMMORTIZZATORI SOCIALI

Progetti personalizzati di Riqualificazione e/o Reinserimento Lavorativo per lavoratori in Cassa Integrazione in deroga attraverso percorsi di formazione concordati con i lavoratori, le aziende e le parti sociali interessate.

DOTE SOGGETTI DEBOLI

Percorsi di formazione e accompagnamento al lavoro per soggetti in stato di detenzione avviati negli anni 2008/2009 – 2009/2010 presso la Casa Circondariale “Torre del Gallo” (formazione per Manovali muratori e Aiuto Elettricisti);

DOTE SUCCESSO FORMATIVO

Interventi finalizzati a prevenire e ridurre la dispersione e l’abbandono scolastico nei percorsi di secondo ciclo (giovani tra i 16 e 23 anni) attraverso azioni di accompagnamento al successo formativo.

DOTE FORMAZIONE

Corso di Specializzazione in Tecniche Erboristiche: corso Post-Laurea rivolto a persone disoccupate e laureate in Tecniche erboristiche, Scienze biologiche, Scienze e Tecnologie Chimiche, Farmacia, etc. che vogliono conseguire una specializzazione in tecnico lavorazioni erboristiche.

LEARNING-UP – efficacia e qualità del Sistema dotale, Regione Lombardia

Interventi formativi e di sistema per il miglioramento delle competenze e delle risorse coinvolte nel sistema dotale; sostegno agli enti di formazione accreditati per l’adozione di un modello organizzativo ex D.Lgs 231.

Inserimento Lavorativo di Persone Svantaggiate

P.A.R.I. – Programma d’Azione per il ReImpiego di lavoratori svantaggiati

Programma provinciale rivolto a donne disoccupate e inoccupate. L’obiettivo è il raggiungimento dell’occupazione dei destinatari mediante il conseguimento di un rapporto di lavoro a tempo indeterminato o a tempo determinato di durata non inferiore a 12 mesi.

Programma Provinciale di ReImpiego 2009/2010

(art.1, comma 411- L.266/05)

• Percorso formativo e di accompagnamento al re-impiego per 20 destinatari: Corso di Formazione per Ausiliari Socio-Assistenziali (800 ore) e accompagnamento al reinserimento lavorativo con azioni di scouting aziendale e ricerca attiva del lavoro.
• Percorso formativo e di accompagnamento al re-impiego per 20 destinatari: Corso di Formazione per Assistenti Familiari (330 ore) e accompagnamento al reinserimento lavorativo con azioni di scouting aziendale e ricerca attiva del lavoro.
• Percorso formativo e di accompagnamento al re-impiego per 30 destinatari: Corso di Formazione in Informatica di base (185 ore) e accompagnamento al reinserimento lavorativo con azioni di scouting aziendale e ricerca attiva del lavoro.

Programma provinciale di ReImpiego 2008/2009

(art.1, comma 411- L.266/05)

Piani Provinciali di reimpiego a carattere di emergenza rivolti a lavoratori/lavoratrici coinvolti in particolari situazioni di crisi occupazionale. Sono previste attività di formazione, accompagnamento e sostegno nella ricerca attiva del lavoro.

Progetto CO.MI.DI. (Collocamento Mirato Disagio) 2008/2009 per lo sviluppo di Servizi Integrati per l’Inclusione sociale e lavorativa (L.r 8/05)

Progetto biennale realizzato presso la Casa Circondariale di Pavia “Torre del Gallo” con l’obiettivo di favorire l’ingresso o il reingresso nel mercato del lavoro di detenuti in esecuzione penale interna ed esterna.

Prevenzione e Contrasto all’Abbandono Scolastico

ARCA: creare un’alleanza educativa tra scuola e famiglia (Regione Lombardia – L.r. 23/99) 2012/2013

Obiettivo principale del progetto è realizzare un’attività di prevenzione con la promozione di modelli educativi volti alla crescita di una cultura del rifiuto di dinamiche comportamentali devianti, aiutando le famiglie nel difficile compito educativo e promuovendo il successo formativo, contrastando la dispersione e l’abbandono scolastico.

L’ALBEROMAESTRO: Percorsi speriementali per un servizio di formazione all’autonomia per minori (Regione Lombardia) 2010/2011

Prosecuzione della sperimentazione dei requisiti di accreditamento di un “servizio di formazione all’autonomia per minori”, finalizzato al sostegno di minori in situazione di disagio nei percorsi di crescita.

SO-STARE: metodi e strategie per la resilienza nella Scuola (Regione Lombardia – L.r. 23/99) 2011/2012

Obiettivo principale del progetto è realizzare un’attività di prevenzione con la promozione di modelli educativi volti alla crescita di una cultura del rifiuto di dinamiche comportamentali devianti, promuovendo il successo formativo e contrastando la dispersione e l’abbandono scolastico.

L’ALBEROMAESTRO – Percorsi speriementali per un servizio di formazione all’autonomia per minori (Regione Lombardia) 2009/2010

Prosecuzione della sperimentazione dei requisiti di accreditamento di un “servizio di formazione all’autonomia per minori”, finalizzato al sostegno di minori in situazione di disagio nei percorsi di crescita.

SCUOLA.NET (Regione Lombardia – L.r. 23/99) 2010/2011

Obiettivo principale del progetto è realizzare un’attività di prevenzione con la promozione di modelli educativi volti alla crescita di una cultura del rifiuto di dinamiche comportamentali devianti, promuovendo il successo formativo e contrastando la dispersione e l’abbandono scolastico.

PENSARE IL FUTURO (Regione Lombardia – L.r. 23/99) 2009/2010

Intervento per contrastare la dispersione scolastica e formativa e a favorire il successo formativo di giovani di età compresa fra i 14 e 16 anni. Sono stati realizzati percorsi individuali di accompagnamento e supporto scolastico rivolti a studenti delle scuole medie inferiori a rischio di abbandono.

ETA BETA: Strumenti e percorsi per la promozione del successo formativo e prevenzione all’abbandono scolastico (Regione Lombardia – L.r. 23/99) 2008/2009

Obiettivo generale del progetto è la prevenzione dai comportamenti auto ed eterodistruttivi attraverso lo sviluppo delle competenze personali e sociali degli studenti, con il coinvolgimento degli adulti di riferimento (genitori e insegnanti) per i quali saranno realizzate occasioni in-formative supportate da momenti di consulenza individuale e di gruppo.

L’ALBEROMAESTRO: Percorsi speriementali per un servizio di formazioneall’autonomia per minori (Regione Lombardia) 2008/2009

Progetto per la sperimentazione dei requisiti di accreditamento di un “servizio di formazione all’autonomia per minori”, finalizzato al sostegno di minori in situazione di disagio nei percorsi di crescita. Obiettivo generale è quello di prevenire e combattere il fenomeno della dispersione scolastica favorendo, all’interno dell’obbligo formativo, il successo formativo di allievi adolescenti appartenenti alle cosiddette “fasce deboli”.

Scuola

Percorsi Formativi Learning Week 2011/2012

Sono stati avviati per rifinanziamento 3 percorsi Learning Week, settimane formative in modalità full immersion per allievi di Istituti di Istruzione secondaria superiore del territorio pavese:

• “Niente è come sembra” percorsi di approfondimento sulla gestione dei conflitti (2 edizioni)
• “Lo specchio” percorso di Teatro sociale

Percorsi Formativi LEARNING WEEK 2009/2010

Sono stati avviati 5 percorsi Learning Week, settimane formative in modalitè full immersion per allievi di Istituti di Istruzione secondaria superiore del territorio pavese:

• “Niente è come sembra” percorsi di approfondimento sulla gestione dei conflitti
• “Lo specchio” percorso di Teatro sociale
• “L’incoming turistico: la promozione on-line e l’attività sul campo”
• “A scuola di viaggio lungo la Via del Sale” percorso residenziale nell’Oltrepo Pavese

Percorsi Formativi LEARNING WEEK 2008/2009

Sono stati avviati 12 percorsi Learning Week, settimane formative in modalità full immersion per allievi di Istituti di Istruzione secondaria superiore del territorio pavese:

• “Life Skills”: abilità socio-emotive per rafforzare le competenze umane, sociali e curriculari
• “Nella terra di Moliàre”: percorsi residenziali a Parigi in lingua francese
• “Nella terra di Cervantes”: percorsi residenziali a Benalmadena (Spagna) in lingua spagnola
• “Guida turistica per una settimana”

Corso di Qualifica “Operatore Elettrico Elettronico” (DDIF – Regione Lombardia) aa.ss. 2006/2009

Corso sperimentale di Qualifica in Operatore Elettrico Elettronico con indirizzo “Installatore manutentore elettronico in ambito informatico”, percorso triennale in Diritto Dovere all’Istruzione e Formazione.

Transnazionalità

Gli operatori del CSF, dopo aver vissuto intensamente l’esperienza (2002/2008) dei progetti PIC EQUAL della I e II fase, hanno cercato di mantenere vivo l’interesse allo scambio di buone pratiche nel panorama europeo sulle tematiche di particolare interesse.
Ecco i progetti realizzati:

2010 GRUNDTVIG mobilità “Pass’tic”

Progetto Grundtvig Partenariati di apprendimento (Programma LLP)
Scambio di buone pratiche in ambito europeo per individuare le migliori strategie volte a favorire l’accesso alle Tecnologiedell’Informazione e della Comunicazione da parte di persone cui appare più problematico.
Partners: Italia, Belgio, Francia, Spagna

2009 LEONARDO Partenariati “NANOLOGISTIC”

Progetto Leonardo da Vinci – Partenariati di apprendimento (Programma LLP)
Scambio di buone pratiche in ambito europeo sulle nanotecnologie applicate alla logistica.
Partners: Italia, Belgio, Francia, Spagna

2005-2008 PIC EQUAL “CIVES” IT-G2-LOM-021 (partner)

2005-2008 PIC EQUAL “FABRICA” IT-G2-LOM-032

2002-2004 PIC EQUAL “IMMAGIN@ZIONI” IT-G-LOM-004 (partner)

2002-2004 PIC EQUAL “L’Equalità” IT-G-LOM-029

Make Up The Park – Percorsi di conoscenza per vivere il Parco della Sora

Scuola 21 – Fondazione CARIPLO – Promuovere il miglioramento dei processi educativi

Il progetto si realizzerà da settembre 2013 a giugno 2015.
La prima fase prevede la verifica delle conoscenze pregresse in materia ambientale e lo studio dell’ambiente “parco” – considerando principalmente le differenze tra parchi naturali e urbani del nostro territorio.
La seconda fase sarà incentrata sulla conoscenza del Parco della Sora, per promuoverne la conoscenza diretta e approfondita da parte degli studenti e per individuarne le criticità.
La terza fase prevede la raccolta di dati utili alla progettazione di un intervento concreto relativo all’ambiente studiato.
Nella quarta fase si realizzerà l’intervento concreto pensato dagli studenti.

Progetto Terzo Tempo

Il CSF come capofila di una rete territoriale di Associazioni giovanili, cooperative sociali e gruppi informali di giovani ha avviato il progetto “Terzo Tempo” finanziato dal Comune di Pavia che vuole rendere alcuni spazi cittadini più confortevoli e più fruibili.
Il progetto avviatosi nel mese di gennaio 2013 proseguirà fino al mese di giugno 2014.

Progetto Qualcosa di nuovo sul Fronte Occidentale

Fondazione cariplo – Coesione sociale 2012

Il progetto intende agire sull’abbandono, sulla separatezza, sul degrado, sull’anonimato, sulla mancanza di senso di appartenenza e sulla disgregazione che caratterizzano oggi il quartiere Pavia Ovest per costruire, nel corso di tre anni di attività, “qualcosa di nuovo” a valere sulle tre direttrici di lavoro suggerite dal bando:

• Legami tra le diverse realtà della comunità locale
• Legami tra le persone e il contesto e gli spazi di vita
• Legami tra le persone

APP & TEACH

Mobile APPS for in-company VET trainers to facilitate the partecipation of SME in apprenticeship programs – 2017-1-it01-ka202-006167 – Erasmus+

Partners: Italia (capofila), Spagna, Austria, Regno Unito, Portogallo, Grecia, Francia, Irlanda

Visita il sito web del progetto App & Teach

VASIE – Vieillissement Actif et Solidarité Intergénérationnelle

Invecchiamento Attivo e Solidarietà Intergenerazionale – Erasmus+

Sperimentazione di approcci metodologici sull’apprendimento intergenerazionale.

Partners: Francia (capofila), Italia, Belgio, Grecia, Austria, Rep. Ceca, Slovacchia

Comenius Regio Partenariati

Ensuring the quality in VET through the strategy and the implementation in the european coordinates

Garantire la qualità nella Formazione Professionale attraverso la strategia e l’attuazione delle coordinate europee

Partners: Italia, Romania

Grundtvig Partenariati Educativi

Proactif Seniors

Sviluppare soluzioni specifiche a favore dell’invecchiamento attivo

Partners: Austria, Francia, Grecia, Irlanda, Italia, Portogallo, Repubblica Ceca, Slovacchia

Grundtvig Partenariati “Pass’tic”

Progetto Grundtvig Partenariati di apprendimento (Programma LLP)

Scambio di buone pratiche in ambito europeo per individuare le migliori strategie volte a favorire l’accesso alle Tecnologiedell’Informazione e della Comunicazione da parte di persone cui appare più problematico.

Partners: Italia, Belgio, Francia, Spagna

Leonardo Partenariati “Nanologistic”

Progetto Leonardo da Vinci – Partenariati di apprendimento (Programma LLP)

Scambio di buone pratiche in ambito europeo sulle nanotecnologie applicate alla logistica.

Partners: Italia, Belgio, Francia, Spagna

CompraLavoro

In partenariato e collaborazione con l’Associazione Il Laboratorio di Nazareth, l’Ufficio pastorale del lavoro della diocesi di Pavia e lo Sportello Amico Lavoro, il CSF, con il progetto CompraLavoro, ha gestito l’inserimento lavorativo di persone disoccupate e inoccupate attraverso colloqui di orientamento e brevi percorsi formativi.

Guardando ad Ovest: il rione San Mauro

Con il co-finanziamento della Regione Lombardia è stato realizzato un progetto di coesione sociale per un quartiere di Pavia Ovest con i seguenti partner:

• Centro Servizi Formazione Coop. Soc. è: ente capofila
• Comune di Pavia
• Associazione Terzo Tempo
• Associazione Il Laboratorio di Nazareth
• ALER Pavia (membro associato)
• Centro Servizi Volontariato Pavia (membro associato)

e sostenuto da una rete di collaborazione la cui attività insiste sul territorio di un quartiere di Pavia Ovest.

Interventi con adolescenti e famiglie in difficoltà

Il Centro Servizi Formazione è iscritto all’Albo di ATS Pavia (ex ASL) quale Ente erogatore di servizi a carattere psico-socio-educativo rivolti alle famiglie con figli tra i 13 e 25 anni.
Tali azioni intendono favorire processi di inclusione sociale e di contrasto alla povertà. Sono moltissime le famiglie che ATS Pavia, attraverso il CSF, accompagna verso un percorso di empowerment formativo e professionale.

pic Equal “Cives” it-g2-lom-021 (partner)

pic Equal “Fabrica” it-g2-lom-032

pic Equal “Immagin@zioni” it-g-lom-004 (partner)

pic Equal “L’Equalità” it-g-lom-029